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Session 1 - Colours

Explore the objectives of this session and the ordered sequence of games connected to it.

Grammar objectives

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Action objectives

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Lexical objectives

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Games in this session

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Flag Game

Les enfants sont séparés en deux groupes. Un cône de chaque couleur se trouve au milieu entre les deux groupes. L'enseignant/volontaire donne à chaque enfant de chaque équipe un numéro compris entre 1 et 10. Les équipes se placent derrière leur ligne d'équipe et attendent l'annonce de l'enseignant. L'enseignant annonce une couleur puis un chiffre. Les enfants qui ont reçu ce numéro se dirigeront vers ce cône coloré et tenteront de le faire passer derrière leur ligne d'équipe sans se faire toucher par le joueur de l'équipe adverse. Si l'enfant qui a pris le cône est attrapé, l'autre équipe remporte la manche.

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7 min

Bulldog

L'enseignant/le volontaire donne aux enfants des cônes de couleur et trace un terrain avec trois lignes. Le jeu commence avec un élève sur la ligne du milieu entre les cônes. L'élève annonce une couleur. Les enfants qui ont un cône de cette couleur doivent passer de l'autre côté en essayant de ne pas se faire toucher. La personne au milieu essaie de toucher les enfants qui traversent, tout en restant sur la ligne. S'ils sont touchés, ils rejoignent la personne au milieu et deviennent eux aussi des attrapeurs.

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7 min

Run to the Colours

Placez des cônes de différentes couleurs sur le terrain. Lorsque le nom d'une couleur est annoncé en anglais, les enfants doivent en reconnaître la signification et courir à côté du cône de cette couleur.

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7 min

Colour race

Formez deux groupes, chacun en ligne derrière une ligne de départ. Placez plus ou moins 12 cônes à 10 mètres des élèves. On prononce le nom d'une couleur en anglais et le premier enfant de chaque rangée court vers le cône, le ramasse et l'apporte à son équipe. Le premier enfant qui revient avec le cône marque un point. Les élèves comptent leur score à haute voix et disent la couleur du cône apporté.

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15 min

The Colour Hunters

Donnez à chaque enfant un cône de couleur (ou un autre objet). L'enseignant annonce une couleur et tous ceux qui tiennent un cône de cette couleur doivent essayer d'attraper les enfants qui ont une autre couleur. Par exemple, si l'enseignant dit "Blau", tous les enfants qui ont un objet bleu doivent essayer d'attraper les joueurs qui n'ont pas d'objet bleu.

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15 min